本期案例專(zhuān)訪(fǎng)我們將走進(jìn)一名擁有服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)的執(zhí)著女孩的世界，LCF、Kingston、伯明翰城市大學(xué)紛紛向她拋來(lái)橄欖枝。初見(jiàn)她時(shí)，感覺(jué)是個(gè)活潑直爽的小美女；但當(dāng)聊到作品準(zhǔn)備時(shí)，她的認(rèn)真和踏實(shí)讓小編感到佩服，原來(lái)努力的人運(yùn)氣真的不會(huì)差。
一件衣服，從敲定靈感，開(kāi)始發(fā)展到設(shè)計(jì)，然后確定面料，確定工藝，需要不斷的進(jìn)行調(diào)研和實(shí)驗(yàn)，最終確定與之相匹配的精美面料，一件精致的服裝才會(huì)呈現(xiàn)在大眾面前。而這正是服裝設(shè)計(jì)的魅力所在。
本期案例專(zhuān)訪(fǎng)我們將走進(jìn)一名擁有服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)的執(zhí)著女孩的世界，LCF、Kingston、伯明翰城市大學(xué)紛紛向她拋來(lái)橄欖枝。初見(jiàn)她時(shí)，感覺(jué)是個(gè)活潑直爽的小美女；但當(dāng)聊到作品準(zhǔn)備時(shí)，她的認(rèn)真和踏實(shí)讓小編感到佩服，原來(lái)努力的人運(yùn)氣真的不會(huì)差。對(duì)自己未來(lái)方向有明確規(guī)劃的她，最終決定選擇接受金斯頓大學(xué)的offer繼續(xù)她的逐夢(mèng)之旅。
如果你也懷著同樣的憧憬；如果你正處于迷茫和猶豫中；不如來(lái)看看她心路歷程吧！
【1】我很喜歡服裝設(shè)計(jì)的調(diào)研，發(fā)展的方式。
Q：是什么原因選擇服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)呢？
A：我覺(jué)得服裝設(shè)計(jì)是綜合了很多領(lǐng)域，同時(shí)也可以不同的形式展現(xiàn)。我很喜歡服裝設(shè)計(jì)的調(diào)研，發(fā)展的方式。同時(shí)，還有面料，面改，制版，服裝史等很多方面都要去學(xué)習(xí)，還是很有趣的。
Q：申請(qǐng)過(guò)程中做了哪些準(zhǔn)備？通過(guò)哪些方式獲取 靈感呢？
A：我的作品靈感大小切入口都有，它可以是個(gè)故事，講述一個(gè)人的不同經(jīng)歷；或是成為一個(gè)隱喻，映射出某些社會(huì)的問(wèn)題。
Q：在創(chuàng)作過(guò)程中，你遇到過(guò)哪些有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題？是如何克服的呢？
A：想做的事情很多，時(shí)間有點(diǎn)緊，提高做事效率吧～
Q：在準(zhǔn)備作品集過(guò)程中，對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目比較滿(mǎn)意呢？
A：我比較喜歡第二個(gè)。通過(guò)數(shù)據(jù)建立起的聯(lián)系是絢麗多彩的，但也是輕浮的，脆弱的。人們被吸引進(jìn)入第三空間，一種介于物理空間和精神空間的第三世界。人們關(guān)系的界定變得模糊，也許從未謀面的人們建立了淺層的聯(lián)系，但會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一層薄膜無(wú)法打破，人們終究不能真正地打開(kāi)心扉。
在這個(gè)過(guò)程中，老師啟發(fā)我嘗試了很多新的材料，有很多有趣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
Q：你最喜歡的藝術(shù)大師有哪些？他的作品對(duì)你的創(chuàng)作產(chǎn)生了哪些影響呢？
A：大概多數(shù)學(xué)服裝的朋友們心里都住著個(gè)McQueen吧。他所講述的故事賦予了作品靈性。我也希望像他一樣，能夠?qū)⑶楦匈x予服裝當(dāng)中，能夠有更多的體會(huì)。
【2】與ACG強(qiáng)勢(shì)攜手
Q：是什么原因選擇 ACG 助力你的申請(qǐng)？
A：我是經(jīng)同學(xué)介紹，覺(jué)得ACG的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量都很好，就決定在這里學(xué)習(xí)了。
Q：在 ACG ，對(duì)哪位老師的印象最深刻呢？
A：超級(jí)喜歡李容老師！我的作品集時(shí)間很緊張，也挺有壓力的，李老師一直在鼓勵(lì)我，超級(jí)耐心的去引導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，好幾次生病依舊在工作室堅(jiān)挺到很晚。每次看到她都感覺(jué)正能量滿(mǎn)滿(mǎn)。哈哈～還有卓益老師和鮑欣老師，每次她們都會(huì)很耐心的替我解答疑惑。謝謝老師們～
【3】以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華
Q：對(duì)于即將要開(kāi)始的海外留學(xué)生活，有哪些計(jì)劃呢？
A：希望能顧及學(xué)業(yè)的同時(shí)，不要學(xué)校宿舍“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，多去探索一下城市，了解文化，體驗(yàn)不同生活。
Q：對(duì)于自己的未來(lái)有什么樣的規(guī)劃呢？
A：希望以一個(gè)更好的心態(tài)面對(duì)未來(lái)吧～隨性而往，隨遇而安。
Q：有沒(méi)有想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話(huà)或者建議？
A：希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谌蘸髮W(xué)習(xí)生活中，能夠積極面對(duì)各種問(wèn)題，認(rèn)準(zhǔn)了方向便盡管努力。那些難過(guò)的事情，總有一天，自己可以笑著說(shuō)出。最后祝：以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華～
【4】作品集項(xiàng)目導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
李老師
云梯服裝工作室
倫敦藝術(shù)大學(xué)倫敦時(shí)裝學(xué)院
“人間值得”——收到周同學(xué)offer結(jié)果的那天我是這樣對(duì)她說(shuō)的。
任何人的努力都不會(huì)被辜負(fù)，周同學(xué)是一個(gè)名副其實(shí)“拼命三娘”，在acg共處的這幾個(gè)月里，從初秋到晚冬，我沒(méi)有怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)她睡覺(jué)。周同學(xué)的一天好像有四十八個(gè)小時(shí)，無(wú)論多少作業(yè)、多短時(shí)間，她永遠(yuǎn)超量完成。有時(shí)候拿到作業(yè)我挺感動(dòng)的，想哭的那種。這樣一個(gè)學(xué)生，我希望能載她到她想去的地方。
Z是一個(gè)比較較真的人，草圖不喜歡了一言不合全重畫(huà)一遍，印花不知道怎么好了每樣都來(lái)試一個(gè)，而且不耽誤事。細(xì)節(jié)決定成敗，好像她也沒(méi)怎么給自己失敗的機(jī)會(huì)。
周同學(xué)是一個(gè)有點(diǎn)心理負(fù)擔(dān)的人，這點(diǎn)和我曾經(jīng)非常相似。經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生很多都會(huì)有這樣一個(gè)想法——寒窗苦讀數(shù)載，和錄取結(jié)果比起來(lái)，到底值不值得？
我說(shuō)值得，因?yàn)槟遣皇且粋€(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)。我很高興看到周同學(xué)以憂(yōu)懼為動(dòng)力，振翅飛向新的起點(diǎn)，一個(gè)她能夠重拾快樂(lè)的起點(diǎn)。
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